江南体育关于钢琴演奏技巧的探讨全文（论文）
江南体育关于钢琴演奏技巧的探讨全文（论文）F011J79；关于“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的论文参考范文文档。正文共2,757字，word格式文档。内容摘要：钢琴技巧的显现形式，钢琴演奏中的震音与滑奏，身体的协调，手腕，大臂，踏板的运用，提升钢琴演奏技巧的途径，对于新的作品进行正确的弹奏，对于教师的指导和示范进行有效地掌握，充分把握注意力与科学地安排练习时间，参考文献，霍夫曼论钢琴演奏[M]北京：人民音乐出版社，2010：65，郑斌
关于钢琴演奏技巧的探讨(全文)文档信息主题：关于“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的参考范文。属性：F-011J79，doc格式，正文2757字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。目录目录.....................................................................................................................................1正文.....................................................................................................................................1搞要.....................................................................................................................................2关键字：钢琴；演奏；技巧.............................................................................................2一、钢琴技巧的显现形式.............................................................................................2二、钢琴演奏中的震音与滑奏.....................................................................................3三、身体的协调.............................................................................................................31、手腕......................................................................................................................32、大臂......................................................................................................................4四、踏板的运用.............................................................................................................5五、提升钢琴演奏技巧的途径.....................................................................................51、对于新的作品进行正确的弹奏。......................................................................52、对于教师的指导和示范进行有效地掌握..........................................................53、充分把握注意力与科学地安排练习时间..........................................................6结论.....................................................................................................................................6【参考文献】.....................................................................................................................6论文原创声明（模板）.....................................................................................................7正文关于钢琴演奏技巧的探讨(全文).搞要摘要：钢琴演奏过程中，不仅要求演奏者要有丰富的情感，良好的控制能力.较高的个人修养江南体育-JN SPORTS，还要要求演奏者对钢琴演奏技巧的掌握。本文从演奏的各个技巧进行详细的介绍，初步探讨了如何提高钢琴演奏技巧的方法关键字：钢琴；演奏；技巧中图分类号：前言所谓钢琴技巧它其实是一个泛指，在这里它包括的内容有琶音、音阶、双音、、八度、断奏触键及各种连奏，同时还有力度强弱与否，想要得到相对完美的钢琴演奏技巧，上述所说的各类都是必不可少的。其实对于钢琴的一个整个学习过程我们可以这样理解，它是整个演奏动作技能的一个养成过程，所以可以说是一个必须经历不断练习，同时一直保持而且也需要迁移的这样的一个过程。对于每一个钢琴学习者来说，可以在对于接受教师所教授的动作技能上会有差异，而且在学习钢琴的天赋上会有非常大的差异，我们先排除这一部分的差异，所以如何得到这些技能就是最重要的了。一、钢琴技巧的显现形式通常是以各类练习曲与各类音乐作品为载体，纯粹的技能练习其目的同样是为了完成音乐作品所设计的。因此，钢琴演奏技巧的提高必须通过大量的练习才能得以实现。所谓“练习”是指为了获得技巧而经常进行的某种动作。钢琴练习即指钢琴学习者通过钢琴音乐作品获取各种信息输入大脑然后.进行加工整理，大脑将加工整理好的有关练习信息指令通过输出神经系统传达给运动系统的各个感觉器官，各感觉器官及肌肉各器官协调运作，促使大脑中枢神经系统协调一致达到弹奏练习自动化的阶段。练习的目的是有效地提高钢琴演奏技巧，以期用于准确地表达音乐形象。二、钢琴演奏中的震音与滑奏震音说的是在快速弹奏时，手指不能离开键盘，就好像长在上面似的，手腕与手指要结实有力，能够无损耗的将下臂产生的力量进行传递，如此才能成功演奏震音。拉威尔的钢琴作品《水的嬉戏》在48小节处便有了震音与滑奏的双手交替，在26 小节出现了单手震奏颤音。这些特殊的演奏技 巧，如何才能科学的学习与掌握？在左右手交替震音处应该均匀弹奏，手臂 不可以过快或者过慢，这就要求在训练过程中有着良好的听觉能力。同时在 此处小节中的震音还有些特别之处，它不需要下臂足够大的力量，而是将肩 膀作为重要补充，以最小的力量演奏出最大的声音。在对震奏颤音演奏时需 要用手臂回转的下臂完成，手腕保持着准确传递下臂最微小的动作，而上臂 不能回转，仅仅是积极参与，它随着下臂回转而自由抖动。滑奏不是单个音 的演奏，而是通过掌部动作让整个键盘上划出声音的演奏方法，因此也叫刮 奏。在使用这种弹奏技巧时，手掌要坚实而不是僵硬，能够协助拇指弹奏。 三、身体的协调 1、手腕 手腕是连接指尖与大臂的桥梁，更是大臂向指尖输送力量的唯一途径。 对手腕的要求比较高，必须坚挺，又必须富有弹性的.手腕的灵活表现在它 . 的动作方式。手腕的动作主要有三个方向，即左右，上下，周旋。左右方向 的动作主要在于，一是配合大指的转弯。在弹奏音阶与琶音时，以及需 要大指转弯的经过句时，大指要主动向里作水平状伸展，需要适度的手腕左 右运动加以配合。大指需外推出，将整个手掌向外侧转出，手腕必须辅以必 要恰当的水平运动。因而，大指与手腕作柔顺的水平动作的配合是手掌转弯 的最重要的关键。二是弹奏连奏句，手腕必须作水平运动，从而实现力量的 转移，确保声音具有连贯性和歌唱性。三是手腕的上下方向运动是用来弹奏 某些轻巧的连续快速的双音、八度、、以及强化触键深度。在演奏此类 乐句时，手腕完全需要本身的爆发力，要具有在极短的时间内以最小的动作 幅度将最大限度的力量集中的能力。随着手腕自身的控制颤抖能力越强，肘 部，大臂乃至全身放松的可能性也就越大。手腕的第二种动作方向，是由里 向外或由外向里的周旋。这种用手腕“转圈圈”的动作很难掌握自如，凡是 不能用手指直接连接的远距离音符或同一音型的重复都需要用这种手腕动作 将这些音符充连续起来。手腕是钢琴演奏中最重要的发力“中转站”，运用 不好，必定使整个演奏呆滞、无生气。 2、大臂 音与音之间的连接，应当是发自大臂的连接，不仅仅在音量响亮或大和 弦处要运用大臂，在最轻弱处，在转弯处，在连贯处，都需要运用大臂。大 臂的发力在于直接，它是一种高度集中的放松状态，大臂的用力其实就是一 种以放松为基础的震动，在用力前，全身各部位非常放松；用力后也非常放 松。大臂的用力可能速度非常快，时间非常短，非常大，也可能速度相当 慢，时间相对长，而且不仅仅以爆发力的形态，而是以某种“拉压力”的形 态存在，应当按照所需要的音色决定大臂运动方向速度及方式。 . 四、踏板的运用 踏板，在每一首作品中的使用都各不相同，作曲家们有的作了明确的标 记，有的则没有标注，还有的并不使用踏板，因此，谱子上的标记也只能是 作为演奏时的参考。这就如同一个人的讲话，她的呼吸是不用做标记的。使 用踏板主要根据作品的需要，在连奏时踏板的使用较为突出，它的作用是既 要连贯又不能使弹奏变得混乱；当弹奏密集上行下行时，尽量采用切分 踏板。 五、提升钢琴演奏技巧的途径 1、对于新的作品进行正确的弹奏。 首先对于一个新作品，不要去将整个作品都演奏出来，这样做的目的是 可以使作品的新鲜感保留下来，在练习中依次去进行乐曲的短小片断或个别 声部进行练习；在遇到了一些难演奏的片断的时候并不一定要第一时间去解 决，因为当一个东西在重复了几次以后就会出现分神的现象，处理方式就是 可以先去弹奏的一些片断，之后再全神贯注对之前难以掌控的片段来进 行练习。 2、对于教师的指导和示范进行有效地掌握 首先钢琴学习者必须要对教师的指导方法注意观察，这是由于在课堂上 教师会通过作品来示范钢琴演奏当中的技能动作并且做详细的解释。因此学 习者一定要对老师的讲解注意观察。只有对理论知识掌握了才可能在实践当 中有更加扎实的功底。 . 3、充分把握注意力与科学地安排练习时间 在进行钢琴演奏练习的时候，学生的注意力是集中并且精力是充沛的时 候，才可能提高效率得到正确的演奏技巧。我们可以将练习时间分为集中练 习和分配练习两种，前者指的是进行连续地练习，不休息直到掌握；后者指 的是把要练习的曲目分成几个阶段，中间会有休息的时间。在时间的安排上 要看个人的能力，同时教师在进行时间的安排上还要针对不同的作品来进行 安排。所以说，教师在安排学生的学习时，要将学生的注意力集中起来，同 时合理的分配练习时间，相信通过这样的方法可以很好的掌握钢琴演奏技 巧。 结论 综上所述，提高钢琴演奏的有效途径就是掌握一套科学的行之有效的钢 琴学习方法，只有科学的钢琴学习方法才是通向钢琴学习成功的保证，只有 科学地练习才能获得高深的演奏技能，只有科学地练习才能使每首作品成为 一个真正的艺术品。 【参考文献】 [1]霍夫曼.论钢琴演奏[M].北京：人民音乐出版社，2010：65。 [2]郑斌.浅谈钢琴学习中的演奏技巧[J].黑龙江科技信息.2010，25。 .
